SÁBADO 7 DE DICIEMBRE DE 2019
... de 9.00 a 12.00 horas

JORNADA GRATUITA sobre...

DISLEXIA DEL DESARROLLO
y trastornos de la lectoescritura

¿Por qué su hijo... su alumno...

...no aprende a leer y escribir.?

¿… cómo me doy cuenta que mi hijo... mi alumno... es disléxico.?

Aportes de la Neuroeducación al diagnóstico y recuperación de estos niños.

Disertantes
EDUARDO A. SCIOTTO
ELSA B. NIRIPIL

Coordinadores generales de OPPROSE

AUTORES DE LOS LIBROS


EJES TEMÀTICOS

  • Bases neuropsicológicas del aprendizaje del lenguaje. Manifestaciones escolares de sus dificultades: Introducción a la dislexia de desarrollo.
  • Clasificación de las dislexias de desarrollo...¿Cómo me doy cuenta que mi hijo... mi alumno... sufre de dislexia. Exploración básica en el aula y el hogar.
  • Introducción al tratamiento de las dislexias de desarrollo

DESTINATARIOS:
Docentes de todas las ramas y niveles, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudilogos, personal de gabinetes escolares, directivos de establecimientos educativos, padres de niños con este trastorno y cualquier persona interesada en la temática

INSCRÍBASE AHORA. CUPO LIMITADO A 15 ASISTENTES

Teléfonos 1150222595 - 1127464620

CENTRO DE...
ASISTENCIA
NEUROEDUCATIVA
Y DE NEUROTERAPIAS APLICADAS
Antequera 4771 (casi esquina Ruta 21) González Catán - La Matanza
Provincia de Buenos Aires - Argentina -
(549)1150222595 - (549)1127464620

PLANES INTEGRALES DE ATENCIÓN QUE INCLUYEN TODOS LOS SERVICIOS NECESARIOS PARA EL DIAGNÓSTICO Y RECUPERACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE SU HIJO/A.

   

ASISTENCIA

... especializada en…

  • ESTIMULACIÓN NEUROCOGNITIVA
  • PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
  • LOGOPEDIA ESCOLAR. (Trastornos del lenguaje)
  • ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA FAMILIAR
  • PSICOPEDAGOGÍA
  • PRUEBAS DE INTELIGENCIA e INFORMES PARA CERTIFICACIONES DE DISCAPACIDAD
  • GABINETES MULTISENSORIALES

Ayudamos a niños con...

  • TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE. Trastornos del lenguaje expresivo, prágmático y comprensivo.
  • TRASTORNOS EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA. DISLEXIAS del desarrollo.
  • TRASTORNOS EN LA ADQUISICIÓN Y PROCESAMIENTO DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS. Discalculias evolutivas.
  • HIPERACTIVIDAD, DÉFICIT ATENCIONAL. - DÉFICIT DE MEMORIA.
  • TRASTORNOS GENERALIZADOS DE DESARROLLO.
  • TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA.
  • DÉFICITS COGNITIVOS POR ENFERMEDADES MÉDICAS O TRASTORNOS GENÉTICOS.
  • RALENTIZACIÓN DEL PROCESAMIENTO CEREBRAL EJECUTIVO Y/O DECLARATIVO

DOCENCIA

Cursos a distancia para profesionales y educadores iberoamericanos

  • NEUROEDUCACIÓN PARA EDUCADORES. El cómo y el porqué de las dificultades de aprendizaje de nuestros niños..
  • DISLEXIAS y DISCALCULIAS del desarrollo...
    Orientaciones didácticas para el trabajo en el aula
  • HIPERACTIVIDAD Y DÉFICIT DE ATENCIÓN en la escuela. Propuestas de intervención en el aula y el gabinete.
  • NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES en la escolaridad común. ¿Cómo detectarlas, a quién derivar y qué hacer en el aula?
  • NEUROCIENCIAS, ÁREAS INSTRUMENTALES Y APRENDIZAJE ¿Cómo aprende el cerebro de nuestros alumnos?
  • TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA y del neurodesarrollo infantil.

Actualmente nuestros cursos están siendo tomados por docentes y profesionales de...

INVESTIGACIÓN

en Neurociencias aplicadas a educación...

  • Electroencefalografía computada, electroencefalografía cuantitativa con estimulación neuropsicológica.
  • Mapeo cerebral estático y dinámico.
  • Medición de la velocidad cerebral de procesamiento del lenguaje.
  • Estimulación cerebral por neurofeedback.
  • Estimulación transcraneal por corriente directa.
  • Scaneo cuántico por resonancia magnética.
  • Modificación de parámetros neurobioeléctricos mediante técnica HemiSync de Monroe. Audios binaurales e isocrónicos.
  • Entrenadores mentales electrónicos