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LA DISLEXIA DE DESARROLLO Entrevista a Eduardo Sciotto Radio María - Córdoba - Argentina 7 de abril de 2022
TEMARIO Contenido Módulo 1 Recurso multimedia N° 1. Marco introductorio general a las necesidades educativas especiales. Clasificación funcional de las nee desde un punto de vista curricular contextuado. Necesidades especiales de adaptación curricular propiamente dicha. De adaptación de objetivos:. De adaptación de contenidos. De adaptaciones metodológicas. De adaptaciones en la evaluación. De adaptación de tiempos. Necesidades especiales de adaptaciones que faciliten el acceso al currículum. De lugares específicos de trabajo. De recursos personales. De materiales específicos (facilitadores). De medidas de acceso físico. Recurso multimedia N° 2. NEE transitorias y permanentes. Causas de las NEE transitorias. Causas socioculturales determinantes de NEE. Pobreza y necesidades educativas especiales. Causas educativas determinantes de NEE. Los sin sentido de la escuela Causas familiares determinantes de NEE. Expectativas familiares Sobreprotección. Actitud de los padres hacia la escuela. Causas individuales determinantes de NEE. Problemas de salud. Problemas emocionales-sociales. Estilos de aprendizaje Recurso multimedia N° 3 La intervención psicopedagógica. Introducción. ¿a quién recurro si tengo un alumno con dificultades? ¿quiénes necesitan adecuaciones curriculares? Modalidades y ámbitos de intervención psicopedagógica. Enfoques de intervención psicopedagógica. Praxis psicopedagógica Enfoque clínico. Enfoque educativo. ¿de qué hablamos cuando hablamos de dificultades en el aprendizaje? Muchas definiciones que expresan un problema complejo Dificultad de aprendizaje y disfuncionalidad institucional Conceptualización neuropsicológica de los procesos de aprendizajes y sus discapacidades Contenido Módulo 2 Recurso multimedia N° 4. Características anatómicas y funcionales del sustrato de la cognición Recurso multimedia N° 5 Corteza frontal premotora. Corteza frontal motora. Corteza parietal o sensorial. Area de asociación sensorial. Corteza occipital o visual. Lobulo temporal. Rinencéfalo. Lóbulo de la ínsula Recurso multimedia N° 6 y 7. Las áreas especializadas del conocimiento. Relaciones entre cerebro anterior y cerebro posterior respecto de las funciones cognitivas Recurso multimedia N° 8. La conducción del impulso nervioso. Recurso multimediaN° 9. Memoria y aprendizaje. Bases neuropsicológicas del aprendizaje del lenguaje escrito. Recurso multimedia N° 10. Modelo de la ruta doble. Ruta fonológica del lenguaje Contenido Módulo 3 Recurso multimedia N° 11 Despistaje pedagógico. Tareas para la evaluación de la producción escrita. Alteraciones centrales de la escritura. Disgrafía fonológica. La disgrafía superficial. La disgrafía profunda. Alteraciones del nivel grafémico. Las alteraciones periféricas de la escritura. Alteración del nivel alográfico. Alteraciones de los patrones motores de la escritura (disgrafía apráxica). Disgrafía aferente. Recurso multimedia N° 12 Lenguaje y fracaso escolar Desarrollo normal del lenguaje. La evaluación del lenguaje. Trastornos del habla (del proceso de expresión verbal). Trastornos del lenguaje (de la estructuración lingüística o sintáctica). Estrategias en el área del lenguaje: Recurso multimedia N° 13 Conciencia fonológica y dislexia. Los niveles lingüísticos en la lectura. Recurso multimedia N° 14 ¿qué es la dislexia? Mecanismos celulares y moleculares. Fenotipo cognitivo de la dislexia del desarrollo. Clasificación neurológica de las dislexias. Síndrome disléxico - disgráfico dislingüístico. Síndrome disléxico disgráfico visomotor. Dislexia. Rasgos disgráficos. Dislexia. Rasgos disléxicos Leximetría elemental en el aula. Tratamiento de la dislexia Sugerencias específicas para las situaciones de aula volver

TEMARIO

Contenido Módulo 1

Recurso multimedia N° 1. Marco introductorio general a las necesidades educativas especiales. Clasificación funcional de las nee desde un punto de vista curricular contextuado. Necesidades especiales de adaptación curricular propiamente dicha. De adaptación de objetivos:. De adaptación de contenidos. De adaptaciones metodológicas. De adaptaciones en la evaluación. De adaptación de tiempos. Necesidades especiales de adaptaciones que faciliten el acceso al currículum. De lugares específicos de trabajo. De recursos personales. De materiales específicos (facilitadores). De medidas de acceso físico. Recurso multimedia N° 2. NEE transitorias y permanentes. Causas de las NEE transitorias. Causas socioculturales determinantes de NEE. Pobreza y necesidades educativas especiales. Causas educativas determinantes de NEE. Los sin sentido de la escuela Causas familiares determinantes de NEE. Expectativas familiares Sobreprotección. Actitud de los padres hacia la escuela. Causas individuales determinantes de NEE. Problemas de salud. Problemas emocionales-sociales. Estilos de aprendizaje Recurso multimedia N° 3 La intervención psicopedagógica. Introducción. ¿a quién recurro si tengo un alumno con dificultades? ¿quiénes necesitan adecuaciones curriculares? Modalidades y ámbitos de intervención psicopedagógica. Enfoques de intervención psicopedagógica. Praxis psicopedagógica Enfoque clínico. Enfoque educativo. ¿de qué hablamos cuando hablamos de dificultades en el aprendizaje? Muchas definiciones que expresan un problema complejo Dificultad de aprendizaje y disfuncionalidad institucional Conceptualización neuropsicológica de los procesos de aprendizajes y sus discapacidades

Contenido Módulo 2
Recurso multimedia N° 4. Características anatómicas y funcionales del sustrato de la cognición Recurso multimedia N° 5 Corteza frontal premotora. Corteza frontal motora. Corteza parietal o sensorial. Area de asociación sensorial. Corteza occipital o visual. Lobulo temporal. Rinencéfalo. Lóbulo de la ínsula Recurso multimedia N° 6 y 7. Las áreas especializadas del conocimiento. Relaciones entre cerebro anterior y cerebro posterior respecto de las funciones cognitivas Recurso multimedia N° 8. La conducción del impulso nervioso. Recurso multimediaN° 9. Memoria y aprendizaje. Bases neuropsicológicas del aprendizaje del lenguaje escrito. Recurso multimedia N° 10. Modelo de la ruta doble. Ruta fonológica del lenguaje

Contenido Módulo 3
Recurso multimedia N° 11 Despistaje pedagógico. Tareas para la evaluación de la producción escrita. Alteraciones centrales de la escritura. Disgrafía fonológica. La disgrafía superficial. La disgrafía profunda. Alteraciones del nivel grafémico. Las alteraciones periféricas de la escritura. Alteración del nivel alográfico. Alteraciones de los patrones motores de la escritura (disgrafía apráxica). Disgrafía aferente. Recurso multimedia N° 12 Lenguaje y fracaso escolar Desarrollo normal del lenguaje. La evaluación del lenguaje. Trastornos del habla (del proceso de expresión verbal). Trastornos del lenguaje (de la estructuración lingüística o sintáctica). Estrategias en el área del lenguaje: Recurso multimedia N° 13 Conciencia fonológica y dislexia. Los niveles lingüísticos en la lectura. Recurso multimedia N° 14 ¿qué es la dislexia? Mecanismos celulares y moleculares. Fenotipo cognitivo de la dislexia del desarrollo. Clasificación neurológica de las dislexias. Síndrome disléxico - disgráfico dislingüístico. Síndrome disléxico disgráfico visomotor. Dislexia. Rasgos disgráficos. Dislexia. Rasgos disléxicos Leximetría elemental en el aula. Tratamiento de la dislexia Sugerencias específicas para las situaciones de aula

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